基于微信为主导的健康教育对手术室医务人员医院感染防控知信行水平的影响

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摘要目的探讨基于微信为主导的健康教育对手术室医务人员医院感染防控知信行水平及防控效果的影响。方法选择2017年7月—2018年6月南京市中西医结合医院手术室所有自愿参加本研究的医务人员78名，按照随机数字表法分为实验组39名，对照组39名。同时按照随机数字表法选择364例手术患者为实验组，345例手术患者为对照组。对照组给予手术室医护人员常规教育方式，实验组联合应用基于微信主导的健康教育。教育6个月，比较两组医务人员医院感染防控知信行水平、手术患者医院感染发生率、医务人员健康教育满意度。结果教育6个月，两组手术室医务人员医院感染防控知信行评分高于同组教育前（P ＜ 0.05），实验组手术室医务人员医院感染防控知识、防控态度、防控行为、防控知信行评分高于对照组（P ＜ 0.05）。实验组患者医院感染发生率低于对照组，差异有高度统计学意义（P ＜ 0.01）。实验组医务人员医院感染教育满意度高于对照组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。结论基于微信为主导的健康教育有助于促进手术室医务人员医院感染防控知信行水平的养成，减少患者医院感染发生率，提高医务人员医院感染教育满意度。

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	白立焕陈楚楚

关键词 ：手术室, 医院感染, 微信, 健康教育, 防控知信行

Abstract：Objective To discuss the impact of WeChat-led health education on the level of knowledge, attitudes and behaviors of nosocomial infection prevention and control of medical staff in operating rooms and the effectiveness of prevention and control. Methods From July 2017 to June 2018, all 78 medical personnel who volunteered to participate in the study were selected from the Operating Room of Nanjing Integrated Traditional Chinese and Western Medicine Hospital. According to the random number table method, they were divided into an experimental group of 39 people and a control group of 39 people. At the same time, 364 surgical patients were selected as the experimental group and 345 surgical patients were selected as the control group according to the random number table method. The control group was given regular education for medical staff in the operating room, and the experimental group jointly applied health education based on WeChat. After six months of education, the medical staff of two groups were compared with their knowledge, beliefs, and behavior levels of nosocomial infection prevention and control, the incidence of nosocomial infections in surgical patients, and the satisfaction of medical staff with health education. Results After six months of education, the scores of medical staff of the two groups in operating room on nosocomial infection prevention and knowledge, attitude and behavior were higher than those before the same group (P ＜ 0.05). The scores of nosocomial infection prevention and control knowledge, prevention and control attitude, prevention and control behavior, prevention and control knowledge and behavior of medical staff in the operating room of the experimental group were higher than those of the control group (P ＜ 0.05). The incidence of nosocomial infection in the experimental group was lower than that in the control group, and the difference was highly statistically significant (P ＜ 0.01). The satisfaction of nosocomial infection education of medical staff in the experimental group was higher than that in the control group, and the difference was statistically significant (P ＜ 0.05). Conclusion Health education based on WeChat is helpful to promote the development of the level of knowledge and practice of nosocomial infection prevention and control of medical staff in operating rooms, reduce the incidence of nosocomial infections of patients, and improve the satisfaction of nosocomial infection education of medical staff.

Key words： Operating room Hospital infection WeChat Health education Prevention and control of knowledge, behavior, practice

基金资助:江苏省社会发展重大科技示范项目（BE2017749）。

引用本文:

白立焕陈楚楚. 基于微信为主导的健康教育对手术室医务人员医院感染防控知信行水平的影响[J]. 中国医药导报, 2021, 18(10): 172-175.
BAI Lihuan CHEN Chuchu. Impact of WeChat-led health education on the level of knowledge, attitudes and behaviors of nosocomial infection prevention and control of medical staff in operating rooms. 中国医药导报, 2021, 18(10): 172-175.

链接本文:

https://www.yiyaodaobao.com.cn/CN/ 或 https://www.yiyaodaobao.com.cn/CN/Y2021/V18/I10/172

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